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Criado em 1979 e implantado, a princípio, em três Universidades: Economia - UnB, Economia - PUC/RJ e Direito - USP/Capital; o PET foi idealizado pelo professor Cláudio de Moura Castro, ex-diretor Geral da CAPES. A idéia precípua era a de gerar mecanismos e meios que, sem depender de profundas reformas e sem recorrer a grandes investimentos financeiros, propiciassem um salto qualitativo na formação universitária brasileira. Tendo como meta a médio e longo prazo o suprimento de uma abundante e melhor qualificada mão-de-obra de nível superior, mas, fundamentalmente, o encaminhamento de novos pesquisadores aos cursos de pós-graduação existentes e em fase de implantação. Na UFPR, o primeiro PET foi o de Engenharia Civil, formalmente instituído em 1983. O PET do Curso de Engenharia Florestal foi implantado em 1992, pelo Professor Dr. Sylvio Pellico Netto, que estabeleceu os objetivos e filosofia de trabalho do grupo. O grupo conta atualmente com 9 estudantes, que desenvolvem trabalhos de pesquisa e monografia além de outras atividades extra-curriculares, sob a supervisão do Tutor Prof. Dr. Jorge Luis Monteiro de Matos e com a colaboração dos demais professores do curso de Engenharia Florestal.

Características

O PET - Programa Especial de Treinamento - é um dos programas apoiados pela CAPES - Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Nível Superior. O PET é formado por grupos tutoriais de aprendizagem, e busca propiciar aos bolsistas participantes, sob a orientação de um tutor e atuação coletiva, condições para a realização de atividades extracurriculares, que favoreçam sua formação acadêmica global, contribuindo para a integração no mercado profissional, como também para o envolvimento no desenvolvimento de estudos em programas de Pós-Graduação. Outro grande objetivo do PET é a contribuição para a melhoria do ensino de graduação.

    São características básicas do PET:

    - Formação acadêmica ampla
    - Interdisciplinariedade
    - Atuação coletiva
    - Interação entre os bolsistas e os corpos discente e docente da graduação e pós-graduação
    - Planejamento e execução de um programa diversificado de atividades

Dentro destes propósitos o PET não se destina só à pesquisa científica aplicada a temas específicos, antes serve de ferramenta à formação mais ampla e profunda na multidisciplinariedade, abrangendo todos os tópicos curriculares, propiciando assim uma pormenorizada abordagem.

Atividades

Entre as atividades realizadas pelo PET Engenharia Florestal, destacam-se: elaboração e execução de projetos de pesquisa; realização de seminários; participação em palestras e o congressos; promoção de eventos científicos; realização de estágios; visitas a instituições, centros de pesquisa, empresas o campo; contato com a pós-graduação; estudo de uma língua estrangeira; elaboração de monografia e leituras extra-curriculares.


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